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Il
mondo dei bambini è quello della fantasia, dell’immaginario e del
fiabesco. Attraverso la fiaba il bambino osserva l’esistenza di un
problema, la lotta per superarlo e il lieto fine, che lo gratifica
fornendogli un messaggio positivo.
A
partire del mese di settembre abbiamo avviato questo progetto, sviluppando
in maniera trasversale gli obbiettivi programmati. Si è partiti dal
presupposto che fiaba
è cultura, e che conoscere le fiabe di popoli diversi permette di
entrare nel mondo di quella cultura.
Introduzione:
Quali fiabe conosci? Che cos’è una fiaba? Quali sono i personaggi?
Trama? Finale?
Svolgimento:
Far leggere e ascoltare alcune fiabe ed individuare le sequenze
principali, descrivere i personaggi, immaginare e scrivere dei possibili
dialoghi tra i protagonisti, disegnare.
I
bambini della terza classe EGB hanno smontato e manipolato le fiabe
classiche: Cappuccetto Rosso, Cenerentola, Biancaneve…) e finalmente
hanno scelto di drammatizzare come spettacolo davanti ai genitori,
improvvisandosi attori, ballerini, narratori e cantanti.
Un
bambino che abbia imparato dalle fiabe a credere che un personaggio, in un
primo tempo giudicato repellente e minaccioso, può magicamente
trasformarsi in un amico prezioso, è pronto a credere che, se conosce un
bambino che gli fa paura, anche questi può trasformarsi da una minaccia
in un gradevole compagno come il Mostro Spaziale del nostro spettacolo.
E
come “con gli amici riuniti i
guai sono finite” anche noi abbiamo avuto un lieto fine e lo spettacolo
è stato stupendo grazie al ottimo lavoro da tutti, i principi e le
principesse della terza classe. |