CORSO DI AVVICINAMENTO ALLA LINGUA E LA CULTURA ITALIANA

Corsi per i nuovi studenti – Febbraio 2006

Il Corso di Approccio alla Lingua italiana, realizzato dalla Scuola è suddiviso in 12 lezioni divise in ore di Laboratorio d’Informatica, lezioni frontali, e la musica italiana come strumento didattico. Il lavoro dell’insegnante é finalizzato al raggiungimento di obiettivi didattici spendibili in termine di competenze, sviluppando le quattro abilità (ascoltare, leggere, parlare, scrivere). Alla fine del corso l’alunno sa riconoscere semplici istruzioni, informazioni, messaggi, domande, in un contesto noto; sa capire un  testo orale semplice; sa dare e chiedere semplici imformazioni su se stesso e sugli altri; usa la lengua in attività di gruppo e giochi organizzati in classe.

Con questi corsi cerchiamo di motivare l’attenzione e il piacere di apprendere degli studenti, convolgendoli fin dal primo contatto, apprendono l’italiano creativamente. La lengua diventa musicalità, teatralità, ricerca d’identità, desiderio d’appropiarsi di una nuova conoscenza.

CURSO DE ACERCAMIENTO AL IDIOMA Y LA CULTURA ITALIANA

Cursos para alumnos nuevos  –  Febrero 2006

El Curso de Acercamiento al Idioma y la Cultura italiana, realizado en el Colegio  está subdividido en 12 lecciones que incluyeron horas de Laboratorio de informática, clases frontales y la música italiana como instrumentos didácticos. El trabajo del docente estuvo dirigido a alcanzar los objetivos didácticos en forma de competencias, desarrollando las cuatro habilidades (escuchar, leer, hablar, escribir). Finalizando el curso el alumno reconoce instrucciones simples, información, mensajes, preguntas en un contexto conocido; entiende un texto oral simple; da y pide información sobre si mismo u otra persona; usa el idioma italiano en actividades grupales y juegos organizados en la clase. Con estos cursos buscamos motivar la atención y el gusto por aprender, involucrando al estudiante desde el primer contacto, aprendiendo así creativamente. El idioma se vuelve musical, teatral, búsqueda de la propia identidad, deseo de apropiarse de nuevos conocimientos.